Idén a Gyulai Alapfokú Közoktatási Intézmény Dürer Albert Általános Iskola ad otthont a Szép Magyar Beszéd Verseny gyulai kistérségi fordulójának. A Kazinczy-szépkiejtési Versenyként is emlegetett megmérettetést eddig a Mogyoróssy János Városi Könyvtárban rendezték meg, ám tavaly nyáron egy pályázatnak köszönhetően megújult a Dürer iskola könyvtárának bútorzata, így ebben az évben ott kerül sor az anyanyelvi kultúra versenyére – tudtuk meg a vetélkedő megnyitóján Petruczáné Gellén Edit munkaközösség-vezetőtől, aki a tanulók és felkészítő tanáraik köszöntése után bemutatta a zsűri tagjait.
A GYAKI Dürer Albert Általános Iskola által mintegy negyedszázada megrendezett verseny két korcsoportban zajlik. Az általános iskola 5-6. évfolyamos tanulóinak kategóriájában Varga Enikő és Csomós Éva, a Harruckern János Közoktatási Intézmény magyartanárai, illetve Brandt Szilveszterné, a Dürer Iskola nyugalmazott tanára, a verseny korábbi szervezője bíráskodik, míg 7-8.-osok versenyében Kiss László és Fodor György, az Erkel Ferenc Gimnázium tanárai, valamint Dézsi János, a Mogyoróssy János Városi Könyvtár igazgatója a zsűri. A idei verseny fő szervezője Bánkutiné Tóth Gizella tanár.
A verseny résztvevőit Petróczki Zoltán tankerületi igazgató köszöntötte.
- Ha tudom, hogy egy tankerület vezetése ilyen nemes feladatokkal jár, akkor könnyebb szívvel vállaltam volna el, hiszen az egyik leghálásabb dolog megnyitni egy olyan versenyt, ahol az iskolarendszer legtehetségesebb tanulói mérik össze tudásunkat. Kazinczy Ferenc, aki a rajongásig szerette hazáját és annak nyelvét, hozzákezdett valami egészen csodálatos nyelvújító mozgalomhoz. A versmondó versenyek résztvevői szokták mondani, hogy ez nem olyan nehéz, itt mindösszesen olvasni kell, meg sem kell tanulni a szöveget. Ám sokféleképpen lehet megszólaltatni és megtölteni lélekkel egy szöveget, és akik itt vannak, azok bizonyára jól tudják, milyen hihetetlen távolságra van egymástól az élő beszéd henyesége, pongyolasága és a választékos szövegek megszólaltatása – mondta Petróczki Zoltán.
A diákok a vetélkedőn először szabadon választott szövegeiket olvassák fel, majd a Kazinczy-díj Alapítványi Bizottsága által előírt kötelezőket. A második fordulóban már csak egyszer van lehetőségük elolvasni a szöveget a diákoknak. A zsűri tagjai figyelembe veszik a szövegértést, a szöveghűséget, a hangvételt, a hangképzést, a hangsúlyozást, a szünettartást és a természetes beszédet, ezen szempontok alapján döntenek.
A Gyulai Hírlap Online felületén hamarosan megtudhatják, hogy kik nyerik a területi fordulót, illetve kik mehetnek a regionális döntőre áprilisban.
