Transzfrontális együttműködés a felnőttképzés területén a megújuló energiák hasznosítása érdekében címmel rendezte meg második konferenciáját a Békés Megyei Harruckern János Közoktatási Intézmény. A rendezvény részét képezi az intézmény határon átnyúló fejlesztési programjának, melyre 23 millió forint vissza nem térítendő támogatást nyertek el.
- A pályázat keretein belül 3 akkreditált képzési programot dolgozunk ki a napenergia és a biomassza-hasznosítás témakörében. Az intézményünk két aradi szakképző iskolával együttműködve közösen kívánja a képzési programokat felhasználni, oktatni, mind magyar, mind román nyelven. Ezzel segítjük a munkaerő határmenti kölcsönös migrációját, javítjuk a munkavállalók elhelyezkedési esélyeit, valamint növeljük az érdekelt vállalkozások versenyképességét – tájékoztatta a Gyulai Hírlapot Mohai Tibor projektmenedzser.
A már szakképesítéssel rendelkező diákok napelem telepítő-karbantartó, napkollektor telepítő-karbantartó és biomassza hasznosító szakmát tanulhatnak. A programok kidolgoztatása már megtörtént, az akkreditációja öt évig érvényes. A programokat két aradi partnerintézmény is megkapja, majd ők a helyi saját szabályozásaik szerint ugyanúgy akkreditálják és oktatják.
- A munkát az intézmény vezetőségének teljes támogatása mellett végezzük. Minden konferencia környezetvédelemről, felnőttképzésről, és a munkaerőpiacról szól, éppen ezért tudunk a későbbiekben szélesebb körben megmozgatni embereket. A pályázat 2012. szeptemberében kezdődött és 2014. február végén egy harmadik konferenciával zárul - ismertetet a programot Mohai Tibor.
Dr. Malatyinszki Szilárd csatlakozva az előtte szólóhoz rámutatott, mivel az Európai Unióban nagy hangsúlyt fektetnek a megújuló energiaforrásokra, ezért a Harruckern iskola is fontosnak tartja a szerepét.
Kovács Zsuzsanna, az intézmény igazgatója a környezetvédelmet emelte ki legfőbb szempontként, melyhez az új képzések nagyban hozzájárulnak. Másik szempontként a munkahelyteremtő beruházások szerepét említette az igazgató, melyek a megújuló energiaforrások hasznosításának köszönhetően jönnek létre. Az intézmény végzős diákjainak rendezett konferencián a munkaügyi központ munkatársa tartott előadást, bemutatták a Dacum módszer gyakorlati alkalmazását és a diákok felnőttképzésben bekövetkezett változásokról is gazdagodtak információval.
